У нас вы сможете в любое время суток открыть и прочесть произведение «Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up» без единого платежа. На странице представлена не урезанная, а именно целая версия книги — от первой до последней страницы. Если хотите не только читать, но и слушать — пожалуйста, есть аудиоформат. Для тех, кто предпочитает хранить книги у себя на устройстве, работает скачивание через торрент (доступен файл fb2). А если времени в обрез — выручит краткий пересказ содержания. Направление литературы: Знания и навыки, Эзотерика, Парапсихология. Там же, ниже по странице, вы найдёте развёрнутую аннотацию, вступление от автора (если оно есть) и настоящие отклики читателей. Наша электронная библиотека живёт и развивается: мы регулярно добавляем новые издания и делаем навигацию удобнее. Всё это превращает наш книжный портал в настоящий дом для тех, кто не представляет жизни без литературы.
Онлайн книга Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up
Автор
О книге Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up
Не торопитесь сразу погружаться в полный текст «Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up». Сначала полезно заглянуть в предисловие, аннотацию, описание или хотя бы бегло пролистать краткое содержание. Авторское предисловие представлено здесь именно так, как его задумал сам писатель (Abigail Shrier). Какой-то информации пока нет на странице? Не проблема — оставьте сообщение в комментариях, и мы постараемся разыскать нужные данные специально для вас. Кстати, другие читатели уже делятся своими впечатлениями и мыслями о книге — их отзывы помогут вам взглянуть на произведение под новым углом. И вас самих ждут внизу страницы: поделитесь своим мнением, расскажите, какое послевкусие оставила книга.
**From the author of *Irreversible Damage* , an investigation into a mental health industry that is harming, not healing, American children** In virtually every way that can be measured, Gen Z's mental health is worse than that of previous generations. Youth suicide rates are climbing, antidepressant prescriptions for children are common, and the proliferation of mental health diagnoses has not helped the staggering number of kids who are lonely, lost, sad and fearful of growing up. What's gone wrong with America's youth? In *Bad Therapy* , bestselling investigative journalist Abigail Shrier argues that the problem isn't the kids--it's the mental health experts. Drawing on hundreds of interviews with child psychologists, parents, teachers, and young people, Shrier explores the ways the mental health industry has transformed the way we teach, treat, discipline, and even talk to our kids. She reveals that most of the therapeutic...
Читать полностью Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up
Текст произведения «Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up» удобно распределён по отдельным страницам — так читать гораздо легче. Система автоматически запоминает, где вы остановились, поэтому возвращаться к потерянному абзацу больше не придётся. И всё это совершенно бесплатно. Кроме того, вы вольны сами настроить размер букв и цвет фона — подберите параметры, которые не будут утомлять глаза. Устраивайтесь поудобнее и погружайтесь в любимые истории где угодно: дома на диване, в транспорте или на природе.
Текст книги
""Я думаю, вы должны понимать, что дети приходят из разных мест, и, возможно, они поссорились с родителями до школы. Но это не лишает их возможности учиться"".
В прежние времена педагоги считали, что лучшее, что можно сделать для неблагополучного ребенка, - это поддерживать высокие требования к его поведению. Научите его, что любой хаос, существующий дома, не уменьшает порядка, который взрослые установят в школе. Поощряйте его надежными ожиданиями, с которыми учитель будет встречать его каждый день. И - особенно если он не дал вам понять, что ему нужно какое-то особое исключение, - сделайте ему честь, предположив, что он способен его выполнить.
Для тех, кто записывает неудачные шаги в терапии, в школах их довольно много: вызывание ориентации на состояние с помощью проверки эмоций. Поощрение детей к концентрации на своих чувствах, что может привести к персистированию плохих чувств. Лечение детей с помощью школьной терапии, которая может привести к разного рода ятрогенезу, особенно если не соблюдается этическая граница ""двойных отношений"".
Дальше все становится только хуже.
Социально-эмоциональное обучение: Обучение жизнестойкости через отношение к каждому ребенку как к непоправимо сломанному
Социально-эмоциональные упражнения обычно предлагают детям погрузиться в то время, когда им было грустно, страшно или уязвимо. Например, одна из самых популярных социально-эмоциональных программ, Second Step, предлагает восьмиклассникам рассказать следующее:
""Вы когда-нибудь оставались на ночь в больнице?""
""У вас умер кто-то из близких?""
""Вы когда-нибудь проигрывали в чемпионате или важном соревновании?""
""Посещаете ли вы религиозные службы?""
""Вы когда-нибудь беспокоились о безопасности близкого человека?""
""Вам когда-нибудь было очень стыдно?""
""Вы когда-нибудь меняли школу?""
""Тебя когда-нибудь дразнили?""
Чтобы вы не подумали, что учителя могут насытиться простым ""да или нет"", упражнение предписывает: ""После каждого ответа ""да"" задайте вопрос ""На что это было похоже?"".
Хотя детей просят привлечь родителей к выполнению задания, многие родители, естественно, отвечают: С какой стати это дело школы? Родители знают, что многие школьные работники являются обязательными репортерами, для которых служба помощи детям - это всего лишь телефонный звонок. Разумно предположить, что некоторые родители откажутся от помощи, и ребенок выполнит задание самостоятельно.
Все, что рассказывают дети, учителя могут легко сохранить.
Мнения
Похожие книги
