Онлайн книга Амира. Любовь императора

-И еще, я хочу познакомить тебя со своим другом, которого ты до сих пор не видел, но возможно чувствовал. Если он придет к тебе, а нас с отцом не будет рядом, ты должен будешь его слушаться!- я подошла к Малышу и сняла с него ошейник.

-Амира, это же тот на ком ехал папа!- глаза мальчика расширились, но страха в них не было. Он подошел к Малышу и протянул ему свою маленькую ладошку. Малыш понюхал и лизнул ее, мальчик засмеялся.

-Его зовут Малыш, он твой друг,- мальчик кивнул и провел рукой по лапе Малыша.

-Ты красивый и большой,- Малыш лег на траву и только тогда Амран смог до него достать, что бы погладить по голове.

Надев ошейник на Малыша, мы все прошли к корпусу, где находилась комната Амрана. Ребята сами наводили здесь порядок, по очереди. В комнате было прибрано, ни каких разбросанных вещей, все было на своих местах.

Мы еще немного погуляли и попрощавшись, Амран отправился на занятия, а мы возвращались во дворец.

-Альрик, а Херон с нами не поедет?

-Нет, я оставляю его во дворце, да и в Салии не любят магов. Предвосхищая твой вопрос, мы императорская чета и с нами им приходится считаться. Ведь их страна, намного меньше нашей и в отсутствии магов, они рискуют быть захваченными. Поэтому поддерживают с нашими странами нейтралитет. Если у них появляются маги, которые являются нашими подданными, они обязаны отправить их обратно, не причиняя вреда.

-Альрик, я не понимаю, почему маги терпят такое отношение? Им ведь по силам свергнуть нежелательного монарха! Я понимаю, что в любой стране и при любом правителе, всегда были и есть недовольные.

- Я с тобой согласен! Даже не потому что, сам маг, а потому что правитель и понимаю, к чему все идет. Поэтому мы и отправляемся в эту поездку, что бы в последний раз попробовать убедить Императора Алеуса, изменить его отношения к магам.

-Но что произошло, почему он так ненавидит магов?- я смотрела на супруга, который был хмур.

-У императора Алеуса , было двое детей, старший сын и дочь. Страна на тот момент процветала, и маги там жили наравне со всеми. У сына императора не было магии, так уж вышло. А у младшей дочери, как оказалось позже, была. Сын императора поступил в Академию, где учились и маги и обычные люди, просто предметы у них отличались.