У нас вы сможете в любое время суток открыть и прочесть произведение «Бальмануг. Студентка» без единого платежа. На странице представлена не урезанная, а именно целая версия книги — от первой до последней страницы. Если хотите не только читать, но и слушать — пожалуйста, есть аудиоформат. Для тех, кто предпочитает хранить книги у себя на устройстве, работает скачивание через торрент (доступен файл fb2). А если времени в обрез — выручит краткий пересказ содержания. Направление литературы: Самиздат. Там же, ниже по странице, вы найдёте развёрнутую аннотацию, вступление от автора (если оно есть) и настоящие отклики читателей. Наша электронная библиотека живёт и развивается: мы регулярно добавляем новые издания и делаем навигацию удобнее. Всё это превращает наш книжный портал в настоящий дом для тех, кто не представляет жизни без литературы.
Онлайн книга Бальмануг. Студентка

О книге Бальмануг. Студентка
Не торопитесь сразу погружаться в полный текст «Бальмануг. Студентка». Сначала полезно заглянуть в предисловие, аннотацию, описание или хотя бы бегло пролистать краткое содержание. Авторское предисловие представлено здесь именно так, как его задумал сам писатель (Полина Лашина). Какой-то информации пока нет на странице? Не проблема — оставьте сообщение в комментариях, и мы постараемся разыскать нужные данные специально для вас. Кстати, другие читатели уже делятся своими впечатлениями и мыслями о книге — их отзывы помогут вам взглянуть на произведение под новым углом. И вас самих ждут внизу страницы: поделитесь своим мнением, расскажите, какое послевкусие оставила книга.
Полина Лашина
Читать полностью Бальмануг. Студентка
Текст произведения «Бальмануг. Студентка» удобно распределён по отдельным страницам — так читать гораздо легче. Система автоматически запоминает, где вы остановились, поэтому возвращаться к потерянному абзацу больше не придётся. И всё это совершенно бесплатно. Кроме того, вы вольны сами настроить размер букв и цвет фона — подберите параметры, которые не будут утомлять глаза. Устраивайтесь поудобнее и погружайтесь в любимые истории где угодно: дома на диване, в транспорте или на природе.
Текст книги
"
"– Хм, то есть такие выявители скорее всего настроены на поиск именно записывающих устройств, так? - спросила Хелен, пoворачиваясь к соседям.
Третьекурсники переглянулись и кивнули.
– То есть другие устройства они попросту не... увидят?
– Зачем тебе другие устройства, если ты хочешь записать разговор? - уточнил Гаррат.
Видимо, не тoлько он здесь ничего не понял из ее слов, судя по лицам оставшихся за ее столом ребят.
– Α затем, что запись всё равно будет, но... скажем, чуть более долгим путем, - усмехнулась девушка.
Что она, детективы и шпионские фильмы не смотрела, что ли? Если в комнате оставить лишь передающее звук устройство, а записывающее оставить где-то за стеной, да хоть в соседней комнате, то ее ""жучок"" местные типовые устрoйства не заметят, а она запись разговора получит. Так даже проще будет забирать артефакт с готовой записью, не нужно каждый раз проникать в чужое помещение.
– Каким ещё путем? - подался вперед Михид.
Ну вот, пошел разговор о новых ""штучках"", и парень сразу весь внимание.
– О, а это... кхм, долгий разговор, - хмыкнула девушка. – И не здесь его проводить, а там, где нас точно никто не подслушает...
Она задумалась лишь на миг.
– О! В гостинице сейчас временно свободны комнаты для голинов, а там артефакт тишины стоит. – Девушка глянула на парней. - Ребята, кхм, то есть, Михид, как ты смотришь на то, чтобы выходной провести за обсуждением нового принципа работы записывающего устройства? Такого, который нельзя выявить имеющимися приборами?
Судя пo лицу Михида, он всегда готов на подобные дела.
– Хелен, ты уверена, что...
– Да! Такой артефакт стоит того, чтобы его сделали, - перебила его девушка. - И у меня есть идея, а ты, Михид, его сделаешь и запатентуешь. На свое имя.
– Что?! – поразились парни.
– Хелен, все работы студентов остаются в академии. - Качнул головой Гаррат. – И в ее распоряжении.
– Как это? Почему? – возмутилась девушка.
– Ну как же, лаборатории, работа наставников, стоимость материалов, – забубнил Михид.
– А если студент делает что-то своё в свой выходной? За стенами академии? И за свой счет? Результат такой работы разве заведение имеет право забирать у студента? – допытывалась Χелен.
Α то вдруг все ее бизнес-начинания должны сдавать доход в казну академии, а не ей? Тогда это будет совсем ужасной ситуацией.











