Онлайн книга Вперед в прошлое 6 (СИ)

Как же не хватает смартфонов из будущего, когда можно не только записать, но и снять видео, они маленькие и легкие, и не составило бы труда закрепить его под партой! В то время как современные диктофоны — настоящие кирпичи, будет сложно расположить его незаметно, да и качество записи оставит желать лучшего: Джусиха-то будет далеко, а чтобы получить нормальную запись, нужно говорить прямо в микрофон.

Мы разделились и отправились по домам обедать, только Каюк, активно участвующий в протестном движении, остался на детской площадке, ожидая, когда Илья вынесет ключ от базы — ехать ему было аж в Васильевку, и он возвращался туда ночевать и когда бабушке требовалась помощь по хозяйству.

Я опасался, что из-за Лялиной Натка сочтет меня предателем, но нет, она и правда больше не злилась на нее, и по пути мы обсуждали завтрашний пикет.

Борис вернулся раньше и уже ждал меня, выбежал из детской.

— Готовься, — сказал я, направляясь на кухню, где мама приготовила великолепный обед: уха из карпа, которого я притащил вчера, плюс пюре и кусочек жареной рыбы — просто царский пир по нынешним временам!

Наташка пошла переодеваться.

— К чему? — спросил Борис, следуя за мной.

— Революцию делать будем! Джусиху свергать, — ответила Натка из спальни.

— Ого, — только и изрек Борис, ожидая подробности.

Уха была уже разогрета, я налил себе и сестре первое, пюре решив оставить на ужин."

"— Где мама? — поинтересовалась Натка, усаживаясь напротив меня.

— После работы ушла на день рождения подруги, — пояснил брат.

Бери краски, фломастеры, ватман, альбомы, будем делать транспаранты с лозунгами. До завтра надо успеть.

— До завтра? — Борис аж поперхнулся и закашлялся.

— План такой. Третьим уроком у нас литература. На большой перемене собираемся с другими старшеклассниками и все обсуждаем. Потом, если будет диктофон, мы идем на лит-ру, провоцируем Джусиху, чтобы она начала нас оскорблять, записываем это и предъявляем журналистам.

— И они будут? — обрадовался Борис.

— Надеюсь, — вздохнул я. — Если диктофона не будет, сваливаем с урока к Гороно всем классом и устраиваем пикет, после уроков к нам присоединяются остальные старшеклассники, всего нас должно быть человек тридцать. Надеюсь, то, что мне наобещали — не пустой треп, и стремительность событий никого не отпугнет.

— А мне можно? — взмолился Борис, сложив на груди руки лодочкой.

— Хоть весь класс приводи, но — после уроков.